Prof. Dr. M. Es'ad COŞAN Rh.A

Hazırlayan: Erkayalar

----------------------

ALLAH-U TEÀLÂ'NIN ADEM AS'I MELEKLERDEN ÜSTÜN KILMASI

Esselâmü aleyküm ve rahmetullàhi ve berekâtühû!..

Aziz ve sevgili Ak-Televizyon izleyicileri ve Ak-Radyo dinleyicileri!

Kur'an-ı Kerim sohbetimizin bir yenisini zikretmeye başlıyoruz. Bakara Sûre-i Şerifesi'nin 31, 32 ve 33. ayetlerine geldik. Bugün bu üç ayet-i kerime üzerinde sohbetimi sürdürmek istiyorum. Bu ayet-i kerimeleri okuyalım.

Eùzü billâhi mineş-şeytànir-racîm. Bismillâhir-rahmânir-rahîm:

(Ve alleme âdemel-esmâe küllehâ sümme aradahüm alel-melâiketi fekàle enbiùnî biesmâi hâülâi in küntüm sàdikîn.) (Bakara: 31)

(Kàlû sübhâneke lâ ilme lenâ illâ mâ allemtenâ, inneke entel-alîmül-hakîm.) (Bakara: 32)

(Kàle yâ âdemü enbi'hüm biesmâihim, felemmâ enbeehüm biesmâihim kàle elem ekul leküm innî a'lemü gaybes-semâvâti vel-ardı ve a'lemü mâ tübdûne ve mâ küntüm tektümûn.) (Bakara: 33) Sadakallàhül-azîm.

Bu üç ayet-i kerimeyi size açıklayacağım, onun üzerinde konuşmamızı sürdüreceğiz.

a. Adem AS'ın Şerefi

Rabbimiz Tebâreke ve Teàlâ Hazretleri 31. ayet-i kerimeden anladığımıza göre, buyuruyor ki:

(Ve alleme âdeme el-esmâe küllehâ) Alleme fiilinin fâili Cenâb-ı Rabbül-àlemîn, "Allah-u Teàlâ Hazretleri öğretti..." Alleme-yuallimü-ta'lim; öğretmek demek Arapça'da. "Adem AS'a öğretti." Âdem ism-i has olduğu için elif-lâm'sız geliyor, tenvinsiz geliyor. Kim öğretti?.. Daha önceki ayet-i kerimeden anlıyoruz ki, bu alleme fiilinin de fâili Rabbül-àlemîn Tebâreke ve Teàlâ Hazretleri.

Neyi öğretti?.. (El-esmâe küllehâ) "İsimleri tümüyle, hepsiyle beraber, tamamını öğretti Adem'e. (Sümme aradahüm alel-melâikeh) Sonra, bu isimleri meleklere arz etti, sundu, gösterdi. (Fekàle) Buyurdu ki: (Enbiùnî biesmâi hâülâ') 'Bana şunların isimlerini haber verin!..'" Nebe', haber demek. Enbee-yünbiu-inba'; haber vermek oluyor, if'al bâbı oluyor nebe' kökünden. Amme Sûresi'ne de, Sûretün-Nebe' diyorlar ya.

(Enbiùnî) "Siz ey melekler, bana haber verin bakalım!" buyurdu Allah-u Teàlâ Hazretleri. Neyi?.. (Biesmâi hâülâ') "Şunların isimlerini söyleyin bakalım, biliyor musunuz, haber verin bakalım! Bilgi verin, bu hususta bilginiz varsa söyleyin! (İn küntüm sàdıkîn) Eğer siz doğru sözlüler iseniz, sadıklar iseniz söyleyin bakalım şunların isimlerini!" buyurdu.

(Kàlû) "Melekler dediler ki: (Sübhàneke lâ ilme lenâ) 'Seni tesbih ederiz yâ Rabbi! Bizim hiçbir ilmimiz yok, bizim malımız olan hiçbir ilmimiz yok yâ Rabbi! (İllâ mâ allemtenâ) Ancak şu bilgiler var ki bizde, sen bize öğretmiştin. Bize öğrettiğin bilgilerden başka bizim yanımızda bilgi yok! Biz bu gösterdiklerini bilmiyoruz. (İnneke entel-alîmül-hakîm) Sen her şeyi tam bilensin, her şeyi tam hikmetle yapansın, alîmsin, hakîmsin yâ Rabbi! Alîm ve hakîm olan sensin... Biz ne alîmiz, ne hakîmiz; cahiliz, öğrettiğin kadar biliriz.'"

Bunun üzerine 33. ayet-i kerimede (Kàle) "Buyurdu ki Cenâb-ı Hak..." Bu kàle fiilinin de fâili Rabbül-àlemîn. "Buyurdu ki:

(Yâ âdem) 'Ey Adem! (Enbi'hüm biesmâihim) Bu meleklere şu varlıkların isimlerini bildir, söyle!' (Felemmâ enbeehüm biesmâihim) Onlara o varlıkların isimlerini bildirdiği zaman Adem AS..." Enbee fiilinin fâili Adem AS. (Kàle) kàle'nin faili Allah-u Teàlâ Hazretleri, "Buyurdu ki Rabbül-àlemîn: (Elem ekul leküm) 'Ey meleklerim, ben size dememiş miydim? (İnnî a'lemü gaybes-semâvâti vel-ardi) Ben yerin ve göklerin gayıblarını bilirim dememiş miydim? Dememiş miydim ki, ben göklerin ve yerin gayıblarını bilirim; (ve a'lemü mâ tübdûne ve mâ küntüm tektümûn) ve sizin ızhar ettiğiniz, âşikâre ettiğiniz şeyleri de bilirim, gizlemiş olduğunuz şeyleri de bilirim dememiş miydim?'" diye bu üç ayet-i kerime böyle.

Ondan sonra, Allah-u Teàlâ Hazretleri bunlardan sonraki 34. ayet-i kerimede de, meleklerin Adem'e secde etmesi hususunu hatırlatmaya geçiyor. Ama, tabii yaratıldığı zaman meleklere "Secde edin!" demesi daha sonra... Yâni yaratması önce, bilgisini meleklere göstermesi sonra, secde etmek ondan sonra. Fakat burda, Adem AS'ın şerefini beyan etmek için bu ayet-i kerimelerde o hususa, yâni varlıkların isimlerini bilmesi hususuna ön sıra verilmiş oluyor, önce o zikredilmiş oluyor.

Bu ayet-i kerimeler, Allah-u Teàlâ Hazretleri'nin Ademoğluna, Adem AS'ın kendisine ve onun zürriyetine Allah'ın ne şerefler verdiğini ve ne keremlerle ikramda bulunduğunu, meleklerden nasıl üstün kıldığını gösteren ayet-i kerimeler.

Şimdi tabii söylenecek sözler çok fazla... Adem sözünün iştikàkından, nereden çıktığından, o ismin nasıl verildiğinden başlayarak, söylenecek şeyler çok.

b. Allah-u Teàlâ'nın Adem AS'a Bütün İsimleri Öğretmesi

(Ve alleme âdemel-esmâe küllehâ) Adem'e isimlerin tamamını, hepsini öğretti." Bu "isimlerin hepsini öğretti"nin mânâsı ne demek oluyor?.. Bu hususta rivayetler şöyle. İbn-i Abbas RA Kur'an-ı Kerim'de mâhir, tefsiri iyi bilen, ashabından güzidelerinden, Allah şefaatine erdirsin; buyurmuş ki:

(Allemehû esmâe veledihî insânen insânen) Neleri öğretti Allah-u Teàlâ Hazretleri Adem AS'a yarattıktan sonra? "Evlâtlarının, yâni ademoğullarının, yâni Adem'in zürriyetinden ileride gelecek olanların hepsini insan insan, isim isim, kişi kişi öğretti. (Ved-devâb) Ve varlıkları, canlıları bildirdi. (Fekîle hâzâ el-himâr) Böyle öğretme esnasında, 'İşte bu varlık, bunun adı himardır. (Hâzâ el-cemel) Bu devedir. (Hâzâ el-feres) 'Bu attır' gibi..." Bu rivayet var. Öğrettiği şeylerin neler olduğu hususunda, İbn-i Abbas RA böyle buyurmuş.

İbn-i Abbas'tan gene bir başka rivayette:

(Hiye hâzihil-esmâülletî yeteàrafu bihen-nâsu insânun ve dâbbun ve semâun ve ardun ve sehlün ve bahrun ve haylun ve himârun ve işbâhu zâlike) Yâni, "İnsanların varlıkları birbirinden temyiz etmek için, ötekisinden berikisini ayırmak için kullandıkları bütün adlar, varlıklar, canlı hayvanlar, gökyüzü, yeryüzü, düzlük, deniz, şu ve bu... Bunların hepsini öğretti."

Yine İbn-i Abbas'tan başka bir rivayette:

(Allemehû ismes-sahfeti vel-kader) "Allah-u Teàlâ Hazretleri Adem AS'a varlıkları öğrettiği gibi kaderin esrarını da öğretti, Levh-i Mahfuzu da öğretti."

Böylece her şeyi o kadar öğretti ki, yâni fısıltıyı öteki fısıltıdan, çok az, küçük bir şeyle fark eden şeyi ötekisinden fark edilecek şekilde öğretti. Zürriyetinin isimlerini öğretti. Meleklerin isimlerini öğretti. 'Şu Cebrâil'dir, şu Mikâil'dir, şu Azrail'dir, şu İsrafil'dir..." diye böyle öğrettiği şeylerin, yâni isimlerin sahipleri kimler. İsimleri öğretti ama, o isimlerin müsemmâları kimler olduğu hakkında ashabın, alimlerin fikirleri böylece kaydedilmiş.

Yâni Allah-u Teàlâ Hazretleri, Adem AS'a varlıkları öğretti, tanıttı.

(Sümme) "Sonra (aradahüm) arz etti onları." Yâni bu varlıkları, yaratıkları meleklere sundu, gözlerinin önüne serdi; 'Söyleyin bakalım bunlar nedir?' diye onları imtihan etti."

Şimdi burda hüm zamiri geçiyor. Hüm, canlı varlıklar için kullanılan bir zamir. Bu ayet-i kerimenin başka kıraatleri de var. Meselâ İbn-i Mes'ud, (aradahünne) okumuş. Übeyy ibn-i Ka'b --radıyallàhu anhüm ecmaîn-- kıraatinde de (aradahâ) var. Bizim kıraatimizde, (aradahüm) şekliyle karşımızda bulunuyor Kur'an-ı Kerim'in bu ayet-i kerimesi. Hüm, akıl sahibi varlıklar için kullanılan bir zamir olduğu için, bazıları burdan delil olarak. evlâtlarının tek tek isimlerini; "İşte bu Ahmed'dir, bu Mehmed'dir..." filân, 'Bu Cebrâil'dir, bu Azrâil'dir, bu İsrâfil'dir...' diye böyle zîruh ve zîakıl varlıkları düşünmüşler.

Ama, müfessir İbn-i Kesir diyor ki: "Bu hüm zamirinin kullanılması, böyle bir mânâ ifade etmez. Tağlib cihetiyle Arapça'da vardır; zîruh ve zîhayat olmayan varlıklar da dahil edilerek ifade böyle kullanılmış olabilir. Bunun başka ayet-i kerimelerde misalleri vardır. Yâni bütün yaratıkların da bu hüm zamiri altında ifade edilmesi Arapça'nın şanına, kavâidine aykırı değildir." diye bir ayet-i kerimeyi misal getirmiş. O ayet-i kerimeyi de açıklayalım, bismillâhir-rahmânir-rahîm:

(Vallàhu haleka külle dâbbetin min mâ') "Allah her canlı hayvanı sudan yarattı." Dâbbe yeryüzünde debbeden, yâni kımıldayıp hareket eden yaratık demek. Bitkiler yerlerinde sabit duruyorlar ama, işte böcekler, yılanlar, kuşlar vs. müteharrik varlıklar... "Her dâbbeyi, yâni yeryüzünde hareket eden her canlı hayvanı sudan yarattı." buyuruyor ayet-i kerime.

(Feminhüm) Bak burda da hüm zamirini eklemiş. Halbuki bunların hepsi zîruh, hüm zamirine lâyık varlıklar değil ama, tağlib suretiyle bu ayet-i kerimede de kullanılmış. (Feminhüm men yemşî alâ batnih) "Bu yaratıkların bir kısmı karnı üstünde yürürler." Meselâ yılanlar; ayakları yok, karnı üstünde yürürler. Sürüngen diyoruz. Sürüngenler karnı üstünde yürüyor.

(Ve minhüm men yemşî alâ ricleyn) "Kimisi iki ayak üstünde yürüyor." İşte insanlar, maymunlar, kuşlar... vs. (Ve minhüm men yemşî alâ erba') "Bir kısmı da dört ayaklı." Atlar, kuzular... vs. gibi. (Yahlükullàhu mâ yeşâ') "Allah nasıl dilerse, neyi dilerse öyle yaratır. (İnnallàhe alâ külli şey'in kadîr) [Allah şüphesiz her şeye kàdirdir.]" (Nur: 45)

Ayet-i kerimede de hüm zamirinin hem zîruh olanlar için, hem de diğer varlıklar için kullanıldığının misâli var. Binâen aleyh (sümme aradahüm)'daki hüm zamiri sadece zîruh insanlara, meleklere ait değil, öteki varlıklara da şâmildir mânâsını ifade etmiş oluyor, tercih ettiğini göstermiş oluyor.

Diyor ki: "Her varlığın ismini Allah, Adem AS'a öğretti. Zâtlarıyla, sıfatlarıyla, hareketleriyle, çevresindeki varlıkları Allah, Adem AS'a öğretti." Sonra da tabii zürriyetine öğretti." Meselâ kendimize dönelim, Kur'an-ı Kerim'deki bilgilerimize dayanarak başka ayetleri düşünelim. Rahman Sûresi'nde ne buyruluyor, bismillâhir-rahmânir-rahîm:

(Er-rahmân. Allemel-kur'ân. Halekal-insân. Allemehül-beyân.) [Rahmân olan Allah Kur'an'ı öğretti.] "İnsanı yarattı, ona konuşmayı öğretti." (Rahman: 1 - 4) Yâni demek ki konuşma denilen karmaşık o mükemmel anlatım teşkilâtı, usûlünü kullara öğreten Allah. Cenâb-ı Hak, kulunu, yâni Ademoğlunu, insanı böyle mükemmel tarzda yaratmış, her şeyi öğretmiş ve böylece bilgisiyle, bunları bilmesiyle meleklerden bile daha üstün bir duruma getirmiş.

Burada Buhârî'nin ve diğer kaynakların Enes ibn-i Mâlik RA'den rivayeti var. Onu biraz başından şöyle okuyalım, hadis-i şerif. Peygamber SAS Hazretleri buyurmuş ki:

(Yectemiul-mü'minûne yevmel-kıyâmeh) "Mahşer yerinde, kıyamet gününde mü'minler toplaşırlar. (Feyekùlûne) Derler ki: (Lev isteşfa'nâ ilâ rabbinâ) 'Rabbimizden şefaat istesek, kimi aracı yaparak Rabbimizin bizi affetmesini isteyelim!' diye çare ararlar. (Feye'tûne âdem) Adem AS'ın yanına varırlar mü'minler."

Evvelîn ve âhirîn mahşer yerinde hepsi toplandı. Mü'minler çare arıyorlar; "Rabbimiz bizi gazabına uğratmasın, rahmetine erdirsin, cennetine soksun... Hatalarımız, kusurlarımız varsa bizi affetsin..." Adem AS'a gelirler, ne derler?.. Peygamber Efendimiz nasıl anlatmış yâni bu olayı:

(Feye'tûne âdem) Adem AS'a gelirler. (Feyekùlûne) Derler ki: (Ente ebün-nâs) "Sen nâsın babasısın, insanların babasısın, ebül-beşersin. (Halekakellàhu biyedihî) Seni Cenâb-ı Mevlâ yed-i kudretiyle yarattı. (Ve escede leke melâiketehû) Meleklerini sana secde ettirdi. (Ve allemeke esmâe külle şey'in) Her şeyin ismini, sıfatını, zâtını, varlığının özelliklerini sana öğretti. (Feşfa'lenâ inde Rabbike hattâ yürîhanâ min mekâninâ hâzâ) Bize şefaat ediver, Cenâb-ı Mevlâ Rabbinin huzurunda bizim için şefaat iste de, şu mekânımızda şu sıkıntıdan biraz ferahlığa, rahatlığa çıkalım! Mahşer gününün terinden, dehşetinden, sıkıntısından rahatlayalım!.." diye gelip dilediler.

Nuh AS'a gittiler, Mûsâ AS'a, İbrahim AS'a gittiler... Ve tabii hadis-i şerifin sonunda, Peygamber Efendimiz'e geldikleri ve Peygamber Efendimiz'in nasıl bir secde ederek, dualar ederek, bizim nâmımıza Cenâb-Mevlâ'dan afv ü mağfiret dileyip şefaat istediğini, bu uzun hadis-i şerif anlatıyor.

Burada Peygamber Efendimiz ne buyuruyor: (Ve allemeke esmâe külli şey'in) "Allah seni yarattı, meleklerini sana secde ettirdi ve her şeyin ismini sana öğretti." demişler insanlar Adem AS'a. Demek ki bu ayet-i kerimedeki "Esmâ'yı öğretti"den maksat, (esmâi külli şey) demekmiş; varlıkların özelliklerini, zâtlarını, mahiyetlerini öğretti demekmiş. Evet, böyle anlaşılıyor. Bütün mahlûkatı böylece Adem AS'a öğretmiş olduğu anlaşılıyor.

Sonra, tabii meleklere bu varlıkları gösterip de "Hadi bakalım bunlar nedir, bunların isimleri nedir, bunların özellikleri nedir?" deyince, melekler bilemediler. Adem Atamıza, ilk insana Allah öğretti ama, o bildi ama, meleklere öğretmedi. Meleklere "Hadi bakalım bilgi verin, söyleyin bakalım nedir?" diye gösterdiği zaman o varlıkları, (İn küntüm sàdikìn) "Eğer siz sözünüzde sadık iseniz, söyleyin bakalım şunların isimlerini!" dedi.

Şimdi bu "sözünüze sadıksanız" ne demek?.. Bu hususta daha önceki, geçen haftaki ayetlerde anlatılan, insanoğlunun yaratılacağını öğrendikleri zaman meleklerin neler söylediklerine ait işaret var burada. Alemlerin Rabbi, "Yeryüzünde bir halife yaratacağım!" diye Ademoğlunu yaratacağını bildirince, ne demişlerdi onlar:

"--Yeryüzünde fesat çıkartan, ortalığı karıştıran, birbirinin kanını döken varlıklar mı yaratacaksın? Biz sana tesbih ederken, seni takdis ederken, sana ibadet ederken, öyle bir şey mi yaratacaksın?" demişlerdi.

İşte meleklerin o sözüne işaret var burada. "Eğer sadıksanız sözünüzde..." yâni "Eğer Adem AS'ın yaratılmasından, halife olarak yaratılan o varlığın yeryüzünde fesat çıkartacağını, kanlar dökeceğini söylüyorsunuz. Sadıksanız sözünüze, hadi bakalım! Bak kendisi öyle değil. Sözünüz doğru olsaydı hepsinin kötü olması lâzımdı. Ama o varlıkların içinde, öyle olmayanlar da var. Bak Ademoğlu biliyor, siz bilmiyorsunuz. Demek ki o sözünüz, o düşünceniz, doğru değil!" mânâsına.

c. Meleklerin Özür Dilemesi

Sonra, "'Yâ Rabbi, biz seni tesbih ve takdis ediyoruz, biz sana itaat ediyoruz! O yarattıkların isyan edecek!' diyordunuz, bu sözünüzde sadıksanız, onun iyi bir yaratık olmayacağını düşünüyorsanız, hadi bakalım söyleyin!" diye, Allah-u Teàlâ Hazretleri bu varlıkları onlara gösterdi. Tabii onlar bilemediler. Çünkü Allah-u Teàlâ Hazretleri onları belli kabiliyetlerle, sınırlı salâhiyetlerle ve sınırlı bilgiyle yaratmış. Sınırlı bilgiler öğretmiş. Dediler ki:

(Kàlû sübhàneke) "Yâ Rabbi seni tesbih ederiz. Elbette senin her yaptığın iş eksiksizdir, kusursuzdur, tamdır, güzeldir, mükemmeldir. Senin bir noksanın, eksiğin, hatalı bir iş yapman bahis konusu değil... Seni kötü sıfatların hepsinden pak ve münezzeh olduğunu ikrar ederek tesbih ederiz."

(Lâ ilme lenâ illâ mâ allemtenâ) "Biz kimiz ki... Senin yarattığın varlıklar olarak, bize ne öğretmişsen, ancak onu biliriz. Ondan fazlasını bilemeyiz, ondan başka bir bilgimiz yok. Bilmiyoruz işte bu karşımızdaki varlıkları... Her şeyi bilen, her şeyi hikmetle yapan sensin! (İnneke) Hiç şüphe yok ki sen, (entel-alîmül-hâkîm) Hakîm olan, Alîm olan sensin!"

Alîm ve Hakîm, faîl vezninde mübâlağa sigası bunlar. Àlim dersek, bilen demek olur ama; alîm, her şeyi tam bilen demek. Hakîm de; her şeyi muhkem, sağlam yapan, hikmetle yapan, yerli yerince yapan, eksiksiz, kusursuz yapan demek. O da mübalağa sigası. Her şeyi, hiçbir istisnâsı olmaksızın güzel yapan demek.

"--Her şeyi tam bilen, her şeyi hikmetle yapan o zât sensin yâ Rabbi!.. Ey Rabbimiz! Biz senin bildirdiğin kadarını biliriz, daha fazlasını bilemeyiz." dediler.

Acizlerini, yaratılışlarındaki eksikliği idrak ederek hatalarından, daha önceki sözlerindeki yanlışlıktan döndüler. İnsanoğlunun bu meziyetlerini daha önceden anlayamadıklarını, ama böyle meziyetleri olduğunu sonradan anladıklarını itiraf ederek, "Seni tesbih ederiz yâ Rabbi! Senin öğrettiğinden başka bizim hiç bir bilgimiz yok... Hikmet sahibi sensin." dediler.

(Kàle yâ âdem) Allah-u Teàlâ Hazretleri, onların aczini böyle kendilerine itiraf ettirdikten sonra buyurdu ki...

Şimdi Kur'an-ı Kerim'de ayet-i kerimeler var. Meselâ Mûsâ AS'a, vahiy ile ilk muhatap olduğu zaman, Cenâb-ı Mevlâ kendisine hitap ederek diyor ki:

"--Yâ Mûsâ! Nedir o elindeki?.."

(Kàle: Hiye asâye) Diyor ki:

"--Bu benim asamdır yâ Rabbi! Ben bununla koyunlarımı güderim, şöyle yaparım, böyle yaparım..."

Deyneğin, asânın, bir çoban olarak ne işine yaradığını söylüyor. Onları söylettiriyor Allah. Yâni o vasıfta olan bir asâ olduğunu ikrar ettiriyor. Ondan sonra:

"--At bakalım onu yere!.." diyor.

Attıktan sonra olan olağanüstü halleri iyice belirginleşsin diye... Yâni basit bir asayı attığı zaman, Cenâb-ı Hak mucize olarak öyle bir hâle getirmeye kàdir.

Şimdi burada da meleklere: "Hadi bildirin!" diyor. Melekler: "Bilmiyoruz yâ Rabbi! Sen her şeyi bilensin, her şeyi hikmetle yapansın." dediler. Onlar öyle acizlerini itiraf ettikten sonra, Allah-u Teàlâ Hazretleri Adem AS Atamız'a diyor ki:

(Enbi'hüm) Burdaki hüm meleklere gidiyor zamir. Zamirlerin nereye gittiği önemli. Zamirin âidi derler, yâni iade olup gittiği yer demek. Nereye gittiği çok önemli. (Kàle) "Dedi" Kim?.. Allah. (Enbi'hüm) "Onlara, yâni meleklere bildir! (Enbi'hüm biesmâihim) Yâ Adem, bildir bakalım şu meleklere, o varlıkların isimlerini!.." Burdaki ikinci him, varlıkların isimleri. "Bildir bakalım onlara bu varlıkların isimlerini!" diye emir buyurdu. Tabii öğretti.

(Alleme âdemel-esmâe küllehâ) Bütün varlıkların isimlerini, özelliklerini Cenâb-ı Hak kendisi verdi, Adem AS'ı bilgili kıldı.

(Felemmâ enbeehüm biesmâihim) "Adem AS, o yaratıkların özelliklerini, isimlerini isim isim söyleyince, o zaman meleklere müteveccihen buyurdu ki Cenâb-ı Hak:

(E lem ekul leküm) "Ben size buyurmamış mıydım ey meleklerim, dememiş miydim; (innî a'lemü gaybes-semâvâti vel-ard) göklerin, yerin gayıblarını, kimsenin bilemeyeceği hususlarını ben bilirim dememiş miydim?.. (Ve a'lemü mâ tübdûne vemâ küntüm tektumûn) Ve sizin ızhar ettiğiniz, ortaya koyduğunuz, veya ızhar etmeyip gizlediğiniz şeyleri de bilirim dememiş miydim?" buyurdu.

Allah-u Teàlâ Hazretleri tabii allâm olduğu için, allâmül-guyûb olduğu için, (âlîmün bimâ fis-sudûr), (Vallàhu alîmün bihâ ta'melûn) yaptıklarını bildiğinden, gönüllerde, kalplerde gizli olanları bildiğinden, her şeyin gizlisini, aşikârını bildiğinden onu ifade ediyor.

Zaten bu hususta başka ayet-i kerimeler var:

(Ve in techer bil-kavli feinnehû ya'lemüs-sirra ve ahfâ) "Eğer siz sözü içinizde saklamayıp aşikâre söylerseniz, tabii söylersiniz. Söylemeseniz, sırrı da ahfâyı da Allah bilir." (Tàhâ: 7)

Sonra Allah-u Teàlâ Hazretleri;

(Yühricül-hab'e fis-semâvâti vel-ard) "Göklerde ve yerde gizleneni açığa çıkarır." Hab ne demek, gizli demek. Habee, bilmece söylemek, gizlemek demek. (Ve ya'lemû mâ tuhfûne ve mâ tu'linûn) "Gizlediğiniz şeyleri ve aşikâre olarak ızhar ettiğiniz şeyleri bilir Allah-u Teàlâ..." (Neml: 25)

Yâni sadece olanları, ortaya dökülenleri değil; olmayanları, ortaya çıkmayanları, perdenin arkasında saklı tutulanları da bilir. Her şeyi bilmek rubûbiyetinin şânındandır. Onu beyan ediyor.

d. Meleklerin Sakladığı Şey

Tabii, Allah-u Teàlâ Hazretleri sizin ızhar ettiğinizi biliyor. Izhar edileni bilmek doğal. (Ve mâ küntüm tektumûn) "Ama ızhar etmediklerinizi de biliyor." Bundan murad nedir acaba?.. "Meleklerin izhar etmediği, sakladığı nedir?" diye tefsir sahipleri, bu konular üzerinde düşünen, rivayetleri toplayan alimler, müfessirler, bu hususta açıklamalar yapmışlar.

Meselâ, İblis --aleyhil-la'neh-- Adem AS'a secde etmedi ve "Ben ondan daha hayırlıyım!" dedi, tekebbür etti, onu içinde sakladı. İblis'in o sakladığını, gönlünden geçenleri, tabii Allah-u Teàlâ Hazretleri biliyor.

Ya da bundan maksat:

(Fekânellezî ebdeü hüve kavlühüm) "Aşikâre ettikleri şey şuydu: (Etec'alü bihâ men yüfsidü fîhâ ve yesfiküd-dima') 'Yeryüzünde fesad çıkaran ve kan döken bir varlık mı yaratacaksın?' demişlerdi. (Ve kânellezî ketemû beynehüm) Gizledikleri, aralarında sakladıkları da, melekler sanıyorlardı ki: (Len yahlüka rabbünâ halkan illâ künnâ a'lemü minhü ve ekrem) "Allah ne yaratırsa yaratsın, biz o yarattıklarının hepsinden daha bilgiliyiz ve Allah indinde daha geçerli, daha itibarlı, daha kıymetliyiz." diye biliyorlardı. Bunu içlerinde tutuyorlardı, söylemeden böyle düşünüyorlardı.

O kendilerini en kerim, en bilgili sanmalarının doğru olmadığını göstermek için, Allah-u Teàlâ Hazretleri Adem'i bilgilendirdi. Meleklere, "Şunu söyleyin, şunu söyleyin!.." deyince; melekler onu söyleyemediler. Böylece melekler saklamış oldukları o duygularının, o düşüncelerinin, "Biz Allah'ın en bilgili, en değerli varlıklarıyız!" sanmalarının doğru olmadığını, böylece onlara öğretmiş, göstermiş oldu. Mânâ odur diye beyan ediyorlar.

Şimdi böylece, Adem AS'ın bilgi yönünden, Allah'ın öğrettiği bilgiler, verdiği meziyetler, kabiliyetler yönünden meleklerden de üstün olduğunu bu ayet-i kerime bildiriyor. Demek ki, Adem Atamızı, Allah-u Teàlâ Hazretleri meleklerden üstün kılmış.

Evet, aziz ve sevgili dinleyiciler ve izleyiciler! Eğer Adem AS'ın evlâtları da, Allah'ın yolunda yürürler, Rahmânî yolda yürürler, Allah-u Teàlâ Hazretleri'nin buyruğunu tutarlar ve emirlerine itaat eder, yasaklarından kaçınırlarsa; meleklerden üstün olurlar. İsyan ettikleri zaman, yâni Allah'ın emrini tutmadıkları zaman, emirlerine aykırı hareket ettikleri zaman, ahkâmına riayet etmedikleri zaman; o zaman esfel-i sâfilîne düşerler. Yâni:

(Lekad halaknel-insâne fî ahsen-i takvîm) [Biz insanı en güzel şekilde yarattık. sonra onu aşağıların aşağısı kıldık.] (Tîn: 4 - 5) En güzel yaradılışla yaratılmış olan insan, yaradılışı güzel, meziyetleri, kabiliyeti çok ama itaat etmediği zaman, iman etmediği zaman, kâfir olduğu zaman, fâsık olduğu zaman, zalim olduğu zaman, Allah'ın istemediği, sevmediği durumlar kendisinde olduğu zaman ne olur? Esfel-i sâfilîne düşer. Daha beter duruma düşerler. Düz çizginin de altına, olumsuz tarafa düşerler ve çok fena olurlar. Akıbetleri çok fena olur, cehenneme atılırlar, yanarlar.

Aziz ve sevgili dinleyiciler, değerli kardeşlerim! Şimdi demek ki Adem AS'a Allah CC varlıkların isimlerini, özelliklerini bir bir öğretmiş. İnsanoğlu çok meziyetli, çok bilgili, çok yüksek bir yaratık. Mahlûkàtın, yaratıkların en kabiliyetlisi. Ve hakikaten de görüyoruz. Bu kabiliyeti ile işte 20. yüzyılda insanların başarılarının toplamına, yekün çizgisi çizip de baktığımız zaman büyük başarılar. Bütün dünyaya hakimler, fezâya uzanmışlar, denizlerin diplerini araştırıyorlar, dağları deviriyorlar, madenleri çıkartıyorlar, eritiyorlar, atomu ayarlıyorlar, patlatıyorlar... vs. Yâni bilgi insanoğlunun çok büyük bir meziyeti. Ama bu bilginin hayra ve hakka kullanılması önemli.

Şerre kullanıldığı zaman; şeytanın da çok alim, çok bilgili olduğu söyleniliyordu, ama şerre kullanıldı. Allah'ın sevmediği, lânet ettiği bir kul oldu.

e. Biz de İlme Sarılalım!

Şimdi bizim bu ayet-i kerimeden çıkartacağımız ibretler, dersler; alacağımız duygular, izlenimler ne olmalı?" diye düşünecek olursak, sevgili izleyiciler ve dinleyiciler! Allah bize her şeyi öğretmiş. Allah bize her şeyi öğretmişken, bizim gözümüzü yumup, kulağımızı tıkayıp, tabiata, doğaya sırtımızı, çevirip, varlıkları tanımaktan uzak durmamız bizim için çok ayıp, çok yanlış... Yâni yaradılışımıza aykırı, meleklerden bizi üstün kılan duruma aykırı...

Onun için ilme sarılmalıyız. İlmin her çeşidine sarılmalıyız. Gökbilim, yerbilim, biyoloji, jeoloji... Bunlar tabii batı dillerinden isimleri, Türkçelerini bulmak lâzım; arziyat, hayvanât, nebâtât... vs. Her ilmin en iyisini, en yükseğini, ecdâdımızın yaptığı gibi bir kuvvetle, iman kuvvetiyle, şevk ile, aşk ile incelemeye bizim koşturmamız lâzım! Bizim araştırmamız lâzım! Bütün yenilikleri bizim bulmamız lâzım!..

Ben yarı lâtife, ama yarı yarıya da ciddi olarak arkadaşlara her zaman söylüyordum, diyordum ki:

"--Boş durmayın, biraz bir şeyler icad edin! Çünkü, icad edenler sizden farklı insanlar değil. Oturun, çalışın; mü'min insanın ihlâsının, sebatının, çalışmasının sonucunun ne güzel olduğunu gösterin!"

Kötü insanlar ilmî çalışmalarını insanların helâkinde kullanıyorlar, cihanı fesada uğratıyorlar, zulüm altında inim inim inletiyorlar insanları. Siz de Allah'ın sevgili kulları olarak öğrenin, öğrendiklerinizi hayra kullanın! İnsanlığın mutluluğuna ve selâmetine, dünya ve ahiret selâmetine kullanın! Böylece Allah'ın rızasını kazanın. Bir de hayır dua alın...

Yâni şimdi bütün bu keşifleri, icadları ben müslümanlar bulsalar diye yakıştırırdım. Bir zaman öyle olmuş tarihte. Avrupa karanlık çağlarda yaşarken; zâten bunu Avrupalılar de söylüyorlar, hatta Dr. Sigrid Hunke'nin bir kitabı var, ismi ne?.. Akşam Ülkelerine Doğan Allah'ın Güneşi. Yâni karanlık içinde olan, akşam ülkesi durumunda olan batıya, İslâm'ın bir güneş gibi nasıl doğduğunu ve onlara nasıl öğrettiğini, bilgilendirdiğini; Endülüs'le, daha başka yollarla nasıl böyle en ileri ilimleri öğrettiğini anlatıyor. Kan dolaşımını, çiçek aşısını ve sâireyi müslümanlardan öğrenmişler.

Sonra bu öğrendikleriyle, onlar gerideyken aynı hizaya gelmişler, öne geçmişler, daha ileri gitmişler. Biz olduğumuz yerde durduğumuz için, geri kalmışız. Belki de ecdadımızdan daha düşük seviyeye inmişiz; okumadığımız için, araştırmadığımız için, incelemediğimiz için...

İngiltere Avrupa'nın ta batısında; ama denizleri dolaştığı için Avustralya'yı bulmuş, tâ dünyanın ne kadar uzak yerinde... Ama Hindistan'da müslümanlar var, hatta Cava'da müslümanlar var, çok eski devirlerden beri. Onlar daha aşağıları bulup oralara, yakınlarına hakim olamamışlar. Neden?.. Araştırma yapmadıkları için, ilmi bıraktıkları için. Allah'ın ezelde Adem Atamıza verdiği ilim nimetini elden kaçırdıkları için, sırt döndükleri için böyle olmuş.

Yirminci Yüzyıl'da bizim geri kalmamız... Amerika meselâ, hiç yakınına gitmeden, uzaktan, havadan istediği düşman devletleri cihazlarla, bombalarla bombalıyor. Televizyonda görüyoruz, bir artı işareti hedefin üstünde... O tabii, giden bombanın üzerindeki kameradan alınmış fotoğraflar. O hedefin üstüne doğru gidiyor gidiyor, sonra hedef bom diye patlıyor. Yâni kamera da gidiyor ama, onun verdiği şeyler öbür tarafa çekilmiş olduğu için, biz televizyondan seyrediyoruz. Öyle noktası noktasına atış yapıyor. İşte ilim sayesinde.

Şimdi mü'min insanların ülkelerini bombalayabiliyor. Hem de yorulmadan, hem de kendi adamlarına bir şey olmadan. Ne olması lâzım?

Hazır ol cenge, eğer ister isen sulh u salâh.

Sulh istiyoruz, tamam işte harb etmeyiz, darb etmeyiz, sakiniz, hakkımızı çiğnerlerse kolay kolay kızmayız, bağırmayız, çağırmayız. Başkaları küplere biner, ortalığı yakar yıkar. Biz işte sakin dururuz, zaman içinde düzelir diye bekleriz filan... Ama cenge hazır olmak lâzım ki, mütecaviz, zalim ve gaddar Sırp, veya bilmem falanca, filanca gelip de küçük çocukları ezmesin, kesmesin... Mâsum yavrucakları kesip kesip kanlı kanlı cesetlerini banyo küvetine doldurmasın... Altmış yetmiş tane insanı öldürüp ondan sonra greyderlerle toplu mezarlara gömmesin.

Zulmün engellenmesinin çaresi ne?.. Bilimsel yönden onlar kadar, onlardan daha ilerde, daha yukarıda olmak, çalışmak...

--Tabii bu çalışma için sermaye lâzım!..

Birleştirsin, müslümanlarda sermaye mi yok...

--Birlik beraberlik lâzım!..

Tamam tefrika İslâm'da yasak, birlik beraberlik olsun.

--İşte teknoloji lâzım!..

Teknolojimiz az değil, elhamdü lillâh. Biraz gayret etsek, birlik beraberlik içinde olsak, biraz kafa yorsak, dünyanın en önde gelen ülkesi olacağız. Çünkü dünyanın en kalabalık topluluğuyuz. Ama elimizdeki nimetleri değerlendirmiyoruz.

İlme sarılmıyoruz. Halbuki bir bilgisiyarla, bin tane insanın yapacağını yapıyor bir başkası. Bir küçük cihazla, aylarca sürecek işi bir anda bitiriyor. İşte biz de uçağa biniyoruz, kaç tane okyanusu, kaç tane kıtayı geçip bir yere geliyoruz. İlmin kıymeti...

(Ve alleme âdemel-esmâe küllehâ) [Allah-u Teàlâ Hazretleri Adem AS'a isimlerin tamamını öğretti.] Biz de her varlığı tanıyacağız, özelliklerini bileceğiz; imanımızla bu bilgimizi hayra kullanacağız. Meleklerden üstün kılan vasıf bu, bilgi...

Allah-u Teàlâ Hazretleri bizi Kur'an-ı Kerim'i tam anlayıp, Kur'an-ı Kerim'in gösterdiği yöne yönelip, Allah'ın istediği kulu olmaya, Allah'ın istediği işleri yapmaya muvaffak eylesin... O tarafa yönlendirsin... Bu gafletten, bu cahillikten, bu tembellikten, bu bilgisizlikten, bu ilimden, irfandan uzaklıktan bizi kurtarsın...

Ben çok acıyorum şimdi... İslâm ülkelerini geziyorum, kendi ülkemizi düşünüyorum... Kendi ülkemizdeki bilgili sanılan insanların ne kadar cahil olduğuna bakıyorum. Prof. unvanlı oluyor, bilmem falanca koca koca ünvanlı insanlar... Ne kadar yanlış işler yaptıklarına bakıyorum. Başka ülkelerde bakıyorum, çocuklar bile biliyor onların yanlış olduğunu... Ama bunlar diretip duruyorlar. İşte cahillikten... Ne çekiyorsak cahillikten çekiyoruz.

Allah-u Teàlâ Hazretleri bizi cahillikten kurtarsın... Dedemiz Adem AS gibi her şeyi bilen, her varlığı tanıyan, her bilgiyi hayra, hakka; İslâm'ın, imanın, müslümanların hayrına, lehine, insanlığın lehine kullanan uyanık müslümanlardan eylesin...

Rızasını kazanmayı nasib etsin... Huzuruna suçlu, sorumlu değil; başarılı, sevdiği kul olarak varıp, cennetiyle, cemâliyle müşerref olanlardan eylesin... Allah hepinizden râzı olsun...

Hepinizden gayret bekliyorum. Hepinizden birlik ve beraberlik içinde çalışma bekliyorum. Hepinizden şu andan itibaren yeniden her hususta talebe olup, her şeyi en güzel şekilde öğrenmenizi bekliyorum, rica ediyorum ve diliyorum. Allah muvaffak etsin... İki cihanda aziz olun...

Esselâmü aleyküm ve rahmetullàhi ve berekâtühü!..

09. 03. 1999 - S. ARABİSTAN